EL KARMA
En una casa vieja a las orillas de un río en alguna parte del mundo
vive un pequeño niño con sus padres los cuales trabajaban mucho pero cuando
estaban, todos disfrutaban el tiempo. Un día estaban cenando y el niño se creía
que era igual a los demás, entonces, su madre le dijo: “nadie es como tú y tu
no eres como nadie”.
El niño se fue inspirado a la escuela, pero hay un detalle el niño el
niño era, un busca pleitos o todos los lo creían así por juntarse con ellos.
Un día llego una niña nueva a su escuela, cuando el la vio se enamoró
muy profundo de ella.
Paso un mes y el seguía con la fantasía de estar con ella, él era un
cobarde, aunque un día decidió decirle, fue y camino hacia donde ella se
encontraba y la encontró con un chico tras de ella molestándola, así que se
acercó a ella y ella le agradeció, entonces el vio la oportunidad y le dijo lo
que sentía y ella acepto.
Pasaron las semanas y ella se dio cuenta de la forma de ser de él, era
un poco atento pero con muchas fallas.
Entonces se dio la tarea de arreglar esas fallas, pasaron los días y
llego a quitarle algunas mañas. Ella se terminó rindiendo y lo termino con la
frase:” árbol que nace torcido jamás su rama, endereza”
El choco termino destrozado por dentro, el acepto pero dijo: “ya no
creo nada todo es absurdo, pero creer en mi protesta”.
Pasaron los años, el ya estaba en la universidad, estaba estudiando
medicina, hasta que en el último año de estudio llego una profesora que por
ninguna razón le tenía odio y lo reprobaba aunque fuese de los mejores de su
clase.
El termino desanimándose y dijo ¿Por qué yo?, de todos sus estudiantes
tengo que ser yo a lo que uno de sus amigos respondió no te desanimes, si
de verdad te gusta esto no te puede reprobar él se quedó reflexionando, después
de clases fue a ver a la directora fue comprensiva y hablo con la profesora.
Al terminar el año se graduó con honores. Se volvió medico profesional
y trabajó en un hospital de prestigio.
Un día se encontró con la que una vez fue su novia y al ver el éxito que tenía, ella quiso aprovecharse de él, pero él se dio cuenta así que la rechazó.
Con el paso del tiempo el parecía perder la vista poco a poco, puesto que por
tantos años de forzar su vista llego a su límite en el que estaba muy cansada, no paso ni un año cuando se
quedó ciego y por más que abría los ojos cada mañana esperando que sea un sueño
su pobre fantasía se desvaneció, así como una parte de su alma, el murio despues de dos años, se rindió al saber que ya no volvería a ver.
SENTIMIENTOS
Transcurrieron las horas y su Romeo no se hallaba por ningún sitio,
aun no entendía el porque de su ausencia si el que arriesga no gana ¿Por qué
faltaría a su promesa?, su madre como buena consejera le dijo. “No cuentes los días ,
haz que los días cuenten”.
Mientras tanto en una ciudad no tan lejos de ahí, un chico de
inigualable inteligencia pero insuficiente valentía y pésima suerte en el amor
se encontraba deprimido, pues el que fuera el amor de su vida lo había
abandonado, con lagrimas en los ojos miro a su padre y escupió la siguiente
frase: “Recuerdo que mirarla con otro dolía”, su padre, hombre con suficiente
experiencia ante esta decepciones de la vida le dijo: “Todos merecemos al menos
una ovación en la vida, porque todos vencemos al mundo”. Se hizo un silencio
abrumador, con un nudo en la garganta por ver a su hijo en dicho estado y
aludiendo a la frases anterior expresada con amabilidad y sinceridad le pronuncia
a su hijo:” Lo único imposible, es aquello que no intentas” con ello el
padre le explico a su hijo que las decepciones amorosas son normales y
efímeras en la vida, el amor es un sentimiento de codependencia por
el cual el ser humano vive encaprichado que no le tomara importancia y se
enfocara el ciento por ciento en sus estudios pues estaba a nada de
concluir la preparatoria e irse rumbo a la universidad.
Años después, ya en la universidad este chico acudía a la universidad
como era costumbre, sin embargo ese día era especial, comenzaría en una
nueva cátedra la cual le angustiaba pero de igual forma le invadía una
inigualable emoción. Entro al aula de clases y ¡oh sorpresa! A aquella señorita
que lo habría dejado triste y solo ahí estaba sentada en aquella ultima
hilera, el trato de no tomarle importancia, sin embargo era inevitable le
incomodo por parte de ambos, minutos después el catedrático se presento
deseándoles un prospero inicio cuatrimestral aludiendo una frase
particular que intrigo a toda el aula: “La única persona que estaba destinada a
ser es quien tu decides ser” . Un tanto confusa le frase pero que con el
tiempo el recapacito, sabiendo que aquella señorita era la fiel
representación de la efímero sentimiento humano de necesidad, termino el
cuatrimestre, ambos sus calificaciones fueron regularmente buenas, y comenzaron como aquel
primer día que se conocieron, desde cero, desde el mas sincero punto de partida.
Después de un tiempo donde ellos creían que funcionaria, lo intentaron, se dieron un abrazo muy fuerte y luego comenzaron a darse un beso muy apasionado y decidieron volver a intentarlo.
Fueron felices siempre.
MOODLE
Moodle es un sistema para el manejo del aprendizaje
en línea gratuito, que les permite a los educadores la creación de sus propios
sitios web privados, llenos de cursos dinámicos que extienden el aprendizaje,
en cualquier momento, en cualquier sitio. El núcleo de Moodle, extremadamente
personalisado, viene con muchas características estándar.
Características de Moodle:
- Se
creó desde la filosofía educativa del constructivismo social, no
poniendo el énfasis en las herramientas o los contenidos, sino en la
pedagogía: centra el aprendizaje en las actividades.
- Dispone
de una interfaz que permite crear y gestionar cursos fácilmente.
- Los
recursos creados en los cursos se pueden reutilizar.
- La
inscripción y autentificación de los estudiantes es sencilla y segura.
- Resulta
muy fácil trabajar con él, tanto para el profesorado como para el
alumnado.
- Detrás
de él hay una gran comunidad que lo mejora, documenta y apoya en la
resolución de problemas.
NOTA DE PIE DE PÁGINA
Los pie de página son aquellas partículas de texto que
aparecen en la parte inferior de los escritos aclaraciones, pueden también aparecer en
los documentos de Word o en página internet, que de igual forma aparecen en la
parte inferior de cada página de dado sitio.
Debe
llevar…
- Nombre o titulo
- Nombre del tutor (por apellidos)
- Editorial
- Lugar donde se edito
- Número de edición de la literatura que estamos revisando.
- Número de páginas
FUENTES
Definición. Lugar donde podemos obtener
información, también es un texto informativo. Puede ser de múltiples tipos
Primarias. Tiene información original, que es
publicada por primera vez y que no ha sido filtrada, interpretada o evaluada
por nadie más. Son producto de una investigación o de una actividad creativa.
Secundarias. Tienen información primaria,
sintetizada y reorganizada. Están especialmente diseñadas para facilitar y
maximizar el acceso a las fuentes primarias o a sus contenidos. Facilitan el
control y el acceso a las fuentes primarias.
Terciarias. Son guías físicas o virtuales
que contienen información sobre las fuentes secundarias. Forman parte de la
colección de referencia de biblioteca.
TERMINOLOGÍA DE LAS FUENTES
· PRIMARIAS. Este tipo de fuentes se derivan de la actividad creativa o
investigada de los seres humanos. Pueden ser encontradas en diversos
formatos, tanto impresos como digitales, se derivan de la reacción o naturaleza
documental del ser humano.
· SECUNDARIAS. Están compuestas por colecciones de temas o referencias primarias.
Al igual que las fuentes primarias, su formato puede ser digital o impreso. Por
tal razón, dentro de esta categoría pueden ser abarcadas tanto enciclopedias
virtuales como compendios físicos sobre temas puntuales
- TERCIARIAS. Pueden ser físicas o virtuales y facilitan el control y acceso a todo tipo de información. En otras palabras, son una biblioteca de títulos o listado guía de obras de referencia.
